【媒體報道】 新技術，新課堂 | 深圳靈芝小學攜手維海德加強混合式教學技術支撐保障
2022-08-11
//轉自：《學校品牌管理》
后疫情時代，信息技術與教育教學深度融合，線上與線下混合式教學日趨常態化。對學校發展而言，這既是一種挑戰，也是一個機遇。廣東省深圳市寶安區靈芝小學（以下簡稱“靈芝小學”）位于寶安區中心城區，是一所創辦于2013年的公辦小學，因辦學水平較高而獲評“廣東省義務教育標準化學?！薄吧钲谑薪逃ぷ飨冗M單位”等稱號。近年，該校借助維海德這一高新企業提供的新技術，不僅加快了自身的教育信息化進程，而且幫助教師更好地適應教育教學新任務、新要求，取得了不錯的成績。采訪中，負責該校信息化建設的辦公室主任何連勝表示，早在《深圳市教育局關于普通中小學常態化開展線上線下混合式教學工作的指導意見》出臺前，靈芝小學就已加強技術支撐保障，包括與維海德合作升級6間教室，確保每年級至少有一間教室配置直播課堂系統，以及在大部分教室安裝了無感擴音設備。走進一年級（1）班，一個配置了維海德直播課堂系統的40余人班級，本刊記者留意到這間教室前后墻各安裝有一臺攝像機，講臺中央上方則懸掛著一臺小巧的圓形擴音器。據介紹，這個直播課堂系統采用兩臺超高清分辨率、低延時的攝像機，以及內置環形麥克風陣列的RM80無感麥克風，可以輕松實現智能教學跟蹤和同步線上直播教學功能。
“這套直播課堂系統的性價比高，利用周末時間即完成安裝，操作也很簡便，能真實地還原線下課堂，受到了師生歡迎?！焙芜B勝表示，教室里的兩臺攝像機一臺專門拍攝教師，一臺專門拍攝學生，其中具備智能教學跟蹤功能的教師機應用了維海德自研AI算法，抗干擾能力強，可以實時跟蹤教師在黑板前的走動，始終將教師置于畫面中心，而且當識別到教師面對黑板時，畫面會切換到板書區域，讓教師的板書清晰展現在居家學習的學生眼前。這種特別的設計，讓那些因各種緣故而不得不居家線上學習的學生仿佛重返平日課堂，更快速地進入學習狀態。
靈芝小學校長陳瓊說：“當學生因故不能返校上課時，班主任就可以通知授課教師使用這套設備。這既不讓一個學生落下學習進度，也不給教師增添負擔，家長對此評價很高?！鼻岸螘r間，寶安區教育事業發展中心主任劉森周入校調研時，還觀摩了這一直播課堂系統的應用情況，留下了“投入不高，安全性能高，還原效果非常好”的評價。對靈芝小學配備的這些新硬件，一年級教師徐曉雪則流露出喜悅和感激之情。她對本刊記者說：“女教師的聲音普遍較低，但有了無感擴音設備后，我們就可以告別‘小蜜蜂’啦！”原來，當教室配置RM80無感擴音設備后，教師就可以免去佩戴耳麥、提前為“小蜜蜂”充電等麻煩。授課時，教師只需一鍵開啟擴音，就能讓不同座位上的學生聽清內容，在一定程度上避免了學生分心走神。在現場，本刊記者充分感受到教師的柔聲細語讓整個課堂更富魅力，學生也聽得津津有味，能及時完成教師發出的各種學習指令。在此過程中，教師不再需顧慮如何提高自己的音量，有了更多的精力來調整肢體與臉部語言，給予學生沉浸式課堂體驗。目前，靈芝小學擁有30個教學班，100多名教師，1496個學生，正積極踐行“心有靈智，身有雅行”的校訓精神。展望未來，陳瓊表示，將帶領團隊深入研究智慧校園場景，打造線下與線上相融合的教育新生態，希望在課堂互動、課程構建、評價優化等方面得到更多的企業支持和幫助。本刊記者還了解到，作為我國音視頻通訊設備及解決方案的主要供應商之一，維海德目前掌握了視頻圖像處理技術（3A控制算法等）、AI深度學習算法、視頻編解碼技術、音頻3A算法、音頻處理技術、音頻編解碼技術等音視頻通訊領域的核心技術，并擁有88項專利技術和201項軟件著作權，其中14項發明專利。維海德產品能夠與釘釘、騰訊等平臺充分適配，已成功應用到全球50多個國家和地區的多場景通訊領域中，如遠程教育、醫療、電子政務、政法系統等。據維海德的一位市場負責人透露，為順應教育教學發展趨勢和學校實際需求，維海德正在與騰訊會議，小鵝云課進行深度定制，并與華中科技大學在人體姿態識別，超分等AI算法上進行合作，共同為教育行業提供混合式教學解決方案。同時，企業還將課堂直播系統與防疫門禁“白名單”系統相結合，助力更多的學校提升智能化管理水平。
